Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Dai Jiang），Hong'An 2号主要教师学校巴厘岛校园的教育与科学办公室组织了家庭作业-Home Design Activity，该活动涉及新的生命力，以提高教学的质量，从专业的角度和创新思维中提高教学的质量，因此教学的“准确性”以“教学”的“精确度”反映了“幸福”。 这项活动涵盖了学校的中文，数学和英语老师。参与的教师仔细遵循基本的阅读和主题课程标准，并根据差异仔细设计了分层的课程 - 不同水平的学习和学习能力，专注于集成的三个维度 - 以及基础，提高能力以及扩展和变化。在中国课程作业中，有一些任务结合了MGA单词和单词的基础，以及创造性的写作以培养表达技能。数学-Homework是通过生活状况创建的g从主要计算到评估复杂的应用问题；英语作业与聆听，说话，阅读和写作相结合，创建了一个专门针对生活中生活主题的软件包，以刺激不同表达水平的学生。每个设计计划都深入了解教师以及对分层教学概念的灵活应用。 审查会议由由学校委员会成员组成的专业陪审团团队组成。法官仔细评估了每个课程设计计划和目标成功测量，分层合理性，变化，实用性和设计标准的指数。激烈的比赛之后，最终选择了5项奖项，10次奖品和22个第三奖。 “房屋的水平设计不仅是教学技术的变化，而且是教师了解学生并优化教室的重要机会。”学校负责人刘·昌瓦（Liu Changua）说。 分层家庭作业设计评估的活动不仅是一项创新技能，而且是促进教师专业成长的重要一步。它激发了教师对研究的热情，并建立了一个为教师进行交流和教育的平台。将来，学校将继续优化课程管理系统，以使每项家庭作业都成为一种“明智的火花”，从而阐明了Magstudy的潜力，并有助于学生的全面发展和教师的专业发展，以朝这两个方向发展。